​La Rinconada presenta 'Cuadernos del 27', un proyecto literario y educativo que conmemora a la generación de poetas

Forma parte del Pacto por las Letras del municipio que, entre sus muchas acciones, impulsa de manera muy destacada la lectura y la creación en las aulas

Justo hace un año, el Ayuntamiento de La Rinconada aprobaba en pleno municipal el Pacto por las Letras, un proyecto pionero en Andalucía, con el que plantea la lectura y la creación como motor de desarrollo social y cultural, implicando a todos los sectores: bibliotecas, centros educativos, librerías, editoriales, creadores y colectivos. En el marco de esta iniciativa se enmarca ‘Cuadernos del 27’, un proyecto literario y educativo en el que se va a trabajar desde este año y hasta 2027 para llevar a los autores y a las autoras de la Generación del 27 a los institutos, dentro de un plan de fomento de la lectura entre los más jóvenes.

El primero de estos cuadernos, ‘Las mujeres del 27’, que trabajarán en el curso 2024/2025 el alumnado de Bachillerato de los IES del municipio, se ha presentado en la Hacienda Santa Cruz, en un acto que ha contado con la I Teniente de Alcalde y delegada de Cultura, Raquel Vega, y la escritora y creadora de este proyecto, Eva Díaz Pérez.

Como ha explicado Eva Díaz se trata de “un proyecto apasionante con vistas al próximo centenario de la Generación del 27 como es la creación de unos cuadernos didácticos que van a contar distintos aspectos de este grupo de creadores y creadoras, destinados a los y las estudiantes, es decir, como material de lectura, de orientación, de prácticas, sobre que significó el grupo del 27”. La autora ha señalado que “el primer cuaderno lo queremos dedicar a las mujeres de esta generación, todas esas mujeres que no estaban en la famosa fotografía del 26 de diciembre de 1927, la considerada imagen fundacional de este grupo, pero que sin embargo estaban ahí, formaban parte de esa atmósfera cultural. Cada año iremos sacando un cuaderno, el siguiente está dedicado a la modernidad, cómo todos estos poetas jóvenes admiraban los deportes, la velocidad, el jazz, el cine… una forma de contar con la juventud actual para que descubran que aquellos personajes eran como ellos y ellas. El tercer cuaderno lo dedicamos a la Sevilla del 27, cómo era la ciudad que en diciembre de 1927 acoge a este grupo para conmemorar el tercer centenario de la muerte de Luis de Góngora; el último cuaderno lo dedicaremos a la Generación del 27 en general, con vistas a que esa sea una libreta de referencia, clásica, para entender qué significó en todas las artes, no sólo en la literatura”.

Por su parte, Raquel Vega ha referido que éste es un “proyecto literario y educativo plurianual para fomentar la lectura en todas las edades, con especial hincapié en la juventud. Queremos acercar la Generación del 27 y su legado, por ello, cada anualidad, contaremos con un proyecto metodológico en las aulas, a través del Pacto por las Letras. En 2024, será la Generación de mujeres del 27, una asignatura pendiente para visibilizar su contribución a la literatura y las artes. Foco imprescindible para hacer justicia al talento olvidado de autoras como María Teresa León, María Zambrano, Luisa Carnés, Rosa Chacel, Concha Méndez, Ernestina de Champourcín o Magda Donato, entre otras”. También ha subrayado que “cada año se cubrirá una temática, en un camino apasionante hacia el Centenario, con una inmersión cultural para el descubrimiento y empoderamiento de una de las generaciones creativas más prolíficas e influyentes del siglo XX”.

Así, ‘Las mujeres del 27’ se centra en una de las grandes ausencias en la fotografía clásica de la Generación del 27: la presencia de las creadoras. Además de las escritoras mencionadas anteriormente, también incluye artistas de otras disciplinas para ampliar aún más el foco de la mítica fotografía del 27 y aparecen la pintora Maruja Mallo o la pianista Rosita García Ascot.

Para el curso 2025/2026, ‘Los modernos del 27’, estará centrado en desvelar al alumnado puntos de contacto con los autores de la Generación del 27. Por ejemplo, todo lo relacionado con la poetización de la modernidad, ya que dedicaron numerosas creaciones al deporte, el cine, los automóviles, la música (jazz) o el teatro. Además, se abordará el espíritu de fiesta juvenil (todos ellos eran veinteañeros) con la alusión a los llamados ludus de vanguardia, los juegos transgresores que realizaron: las veladas surrealistas, los cadáveres exquisitos, los juegos de agua en la Academia, etc.

‘Sevilla en 1927’ será el tercero de los cuadernos que mostrará a los y las estudiantes cómo era la Sevilla que acoge a los y las poetas, un lugar que además se preparaba para la Exposición Iberoamericana de 1929. El cuaderno abordará la transformación de la ciudad en la época repasando la arquitectura, el urbanismo, la sociedad, la vida cotidiana, la cultura, la industria, la vivienda. Además, se pondrá énfasis en la importancia de la revista literaria ‘Mediodía’, que en 2026 celebra el centenario de su publicación. La propuesta de este cuaderno tendrá un apartado práctico: pasear por la Sevilla de 1927 a través de mapas, fotografías y rutas.

Por último, coincidiendo con el centenario de su creación, en 2027 se creará el cuaderno conmemorativo ‘Cien años de la Generación del 27’, una publicación destinada a guardarse como un clásico de esta efeméride. El cuaderno, que aspira a llevarse en el bolsillo para todo aquel que quiera celebrar el centenario, repasará la obra de los poetas de la Edad Plata con textos a modo de antología y herramientas didácticas para su lectura entre los jóvenes.

Eva Díaz ha creado los contenidos de estos cuadernos que han sido diseñados por Estudio Manuel Ortiz. Este material de trabajo será distribuido al profesorado y estudiantes, además de público en general.